香港的翻译学位教育: 理念与实践

翻译学位教育所涉及的最核心问题，莫过于教育者遵循什么样的办学理念、开设什么样的课程以及采用什么样的教学方法。在这些问题上，香港各大学之间并没有严格的统一要求和规定，因此彼此在做法上有所不同，各具特色，有的立足文学翻译，有的侧重实用翻译（如法律翻译），有的偏向翻译实践，有的则翻译实践与理论并重，等等。然而，在教育的基本层面上，各个大学却又有许多相同的特点。例如，各校均经历了教育理念从“以教师教为中心”到“以学生学为中心”，课程设置从“重必修轻选修”到“必修、选修并重”，教学方法从“重教学大纲、教学内容、单向讲授”到“重教与学活动、学习成果、双向互动”等方面的转变。本文以香港浸会大学的翻译课程为例，围绕该课程的办学思想、新旧教育理念、课程设置以及教学方法等问题展开讨论，以期对香港翻译学位教育的基本特点有所阐发。