《牡丹亭》的主线情节是描写南安太守之女杜丽娘与才子柳梦梅的爱情故事，是中国古典文学中典型的 “才子佳人” 故事模式，但是值得注意的是《牡丹亭》结局对于杜丽娘的复生和杜柳二人的结合，杜丽娘的父亲杜宝并没有给予肯定。金銮殿上，皇帝测试之后已经断定杜丽娘确为活人并让其父女二人相认，但是杜宝坚决否认甚至强迫女儿离异。“从人之常情出 发，杜宝更应该接受还阳之后的杜丽娘，在文本中皇帝反而更为开明。” 这个情节令人费解。杜宝的选择，是理智与冷漠，还是顽固与迂腐，这样的定义是不是脱离当时的语境还有待于进一步的考量，以及《牡丹亭》背后的作者汤显祖，在设计杜宝这一人物时注入了多少自己的理想，仍有待于进一步探究。
| Original language | Chinese (Traditional) |
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| Title of host publication | 教育教学与管理. 第一辑 |
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| Publisher | 中国智能工程研究会; 智能学习与创新研究工作会 |
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| Pages | 9-10 |
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| Number of pages | 2 |
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| Publication status | Published - Jan 2022 |
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| Event | 2022“教育教學與管理”學術論壇（線上） - , China
Duration: 1 Jan 2022 → 1 Jan 2022 |
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| Name | 中国重要会议论文数据库 |
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| Publisher | 中国智能工程研究会; 智能学习与创新研究工作会 |
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| ISSN (Print) | 1671-6787 |
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| Conference | 2022“教育教學與管理”學術論壇（線上） |
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| Country/Territory | China |
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| Period | 1/01/22 → 1/01/22 |
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