Abstract
判斷詞學的生成,應有兩方面標準:論述態度的嚴謹性與詞之文體的獨立性。
探討詞學在宋代的生成問題,僅將目光鎖定在理論批評上是不足的,還需要將古
典學術中的考據學傳統納入考察範圍。宋人對詞本事的考證,即考據學傳統在詞
學生成問題中的表現,主要有兩個方面的內容:其一,對具體本事事實的考辨;
其二,對詞調本事的彙集整理。通過梳理本事考證的發展,並與理論批評的發展
相參照,可以看出宋代文人的詞學意識從朦朧到清晰的過程,以及詞學從一般雜
學中分離出來,成為「專門之學」的發展歷程。
探討詞學在宋代的生成問題,僅將目光鎖定在理論批評上是不足的,還需要將古
典學術中的考據學傳統納入考察範圍。宋人對詞本事的考證,即考據學傳統在詞
學生成問題中的表現,主要有兩個方面的內容:其一,對具體本事事實的考辨;
其二,對詞調本事的彙集整理。通過梳理本事考證的發展,並與理論批評的發展
相參照,可以看出宋代文人的詞學意識從朦朧到清晰的過程,以及詞學從一般雜
學中分離出來,成為「專門之學」的發展歷程。
Original language | Chinese (Traditional) |
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Pages (from-to) | 183-204 |
Journal | 文與哲 |
Volume | 36 |
Publication status | Published - Jun 2020 |