通識專題探究 將加強老師培訓

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【大公報訊】記者黃穎雅報道：浸會大學去年首辦「中學生通識科『獨立專題探究』支援計劃」，教導通識科學生學習幾種社會科學研究方法，以便用於「獨立專題研究」報告。擔任該計劃項目主任的浸大傳理學院傳播學系教授陳家華表示，計劃第一階順利完成，現正展開第二階段工作，新學年將加強老師培訓工作，11月將舉行以內容分析為主的培訓工作坊，名額約250人。

Subject

通識

Period19 Sept 2016

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Media coverage

  • Title通識專題探究 將加強老師培訓
    Country/TerritoryHong Kong
    Date19/09/16
    Description浸會大學去年首辦「中學生通識科『獨立專題探究』支援計劃」，教導通識科學生學習幾種社會科學研究方法，以便用於「獨立專題研究」報告。擔任該計劃項目主任的浸大傳理學院傳播學系教授陳家華表示，計劃第一階順利完成，現正展開第二階段工作，新學年將加強老師培訓工作，11月將舉行以內容分析為主的培訓工作坊，名額約250人。
    PersonsKara K W CHAN, John N. ERNI
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User-Defined Keywords

  • liberal studies
  • secondary education
  • social science research methods

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